名词活用

了解名词如何通过助动词「だ」表示「是」，包括时态、否定和接续て形。

和中文一样，日语的名词本身不会变化——没有复数、没有语法性别、也没有冠词。「学生」在任何语境下都是「学生」。

不同的是，日语需要在名词后面加上だ（非正式）或です（礼貌体）来表示「是」。中文里「我是学生」的「是」不会活用，但日语的だ会根据时态和否定发生变化：学生だ → 学生だった（过去）→ 学生ではない（否定）。变的是だ，而不是名词本身。这些活用规则与な形容词完全相同。

本页介绍使用だ的名词简体活用。关于使用です的礼貌体，请参阅「礼貌体与简体」页面。

活用表

下表展示了だ在各个时态中的变化。前面的名词始终保持不变。

用于非正式对话、日记或陈述客观事实。

示例词: 学生 (がくせい)

活用形	示例
基本形名词的基本形式
学生がくせい	学生がくせいは勉強べんきょうが仕事しごとだ。学生的工作就是学习。
普通形在名词后加上だ（用于结句）
学生だがくせいだ	私わたしは学生がくせいだ。我是学生。
修饰形在名词后加上の（用于修饰另一个名词）
学生のがくせいの	学生がくせいの仕事しごとは勉強べんきょうだ。学生的工作是学习。
否定式
学生ではないがくせいではない	彼かれは学生がくせいではない。他不是学生。
过去时
学生だったがくせいだった	彼女かのじょは学生がくせいだった。她以前是学生。
过去否定式
学生ではなかったがくせいではなかった	その時とき、私わたしはまだ学生がくせいではなかった。那时候我还不是学生。
て形（接续）
学生でがくせいで	彼かれは学生がくせいで、毎日まいにち勉強べんきょうする。他是学生，每天学习。

否定普通体 (ではない vs じゃない)

名词的否定形式有两种。ではない 较为正式，多见于书面语或强调语气；而 じゃない 是口语中标准的非正式表达。

用て形（で）连接

名词的て形で起到「并且」的作用，用于连接名词从句。它可以在不结束句子的情况下列举多个描述或理由。每个で从句添加信息，句子一直延续到最后的谓语。